测试编号：演示报告
自我描述问卷SDQ量表 102题
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| 测试日期 | 2025-11-03 16:32:22 |
| 测试用时 | 17分 |
测试结果
| 因子 | 得分 | 状态 | 满分 |
| 言语 | 3.40 | 均分 | 6 |
| 数学 | 3.70 | 均分 | 6 |
| 一般学校情况 | 3.80 | 均分 | 6 |
| 体能 | 3.38 | 高分 | 6 |
| 外貌 | 3.25 | 高分 | 6 |
| 与异性关系 | 3.63 | 高分 | 6 |
| 与同性关系 | 3.30 | 均分 | 6 |
| 与父母关系 | 3.25 | 高分 | 6 |
| 诚实-可信赖 | 3.70 | 均分 | 6 |
| 情绪稳定性 | 4.10 | 均分 | 6 |
| 一般自我概念 | 3.60 | 高分 | 6 |
软件根据测试人的选择项，自动生成测试结果，仅供参考!
测试图表
答题时间
结果解析
您的选择是:女
1、在团体测试中，可以针对单项分数做对比，找出偏离正常范围较多的学生及早干预。
2、如果是个人测评，可以参考常模的平均分区间，了解自我描述是否偏离正常区间。
各因子使用平均分，得分越低越好。高分表示偏离正常，且呈现负面反应。
1、在团体测试中，可以针对单项分数做对比，找出偏离正常范围较多的学生及早干预。
2、如果是个人测评，可以参考常模的平均分区间，了解自我描述是否偏离正常区间。
各因子使用平均分，得分越低越好。高分表示偏离正常，且呈现负面反应。
免责申明
本测评报告是根据受测者的回答生成的，数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时，建议结合实际的访谈情况，不要仅仅依赖本报告来做出决策。