中学生心理健康自评量表MSSMHS 60题
下载报告
| 测试日期 |
2025-11-04 12:35:40 |
| 测试用时 |
10分 |
测试结果
| 因子 | 得分 | 状态 | 满分 |
| 强迫 | 9 | 正常 | 30 |
| 偏执 | 8 | 正常 | 30 |
| 敌对 | 8 | 正常 | 30 |
| 人际关系敏感 | 8 | 正常 | 30 |
| 抑郁 | 9 | 正常 | 30 |
| 焦虑 | 11 | 正常 | 30 |
| 学习压力 | 8 | 正常 | 30 |
| 适应不良 | 9 | 正常 | 30 |
| 情绪不平衡 | 9 | 正常 | 30 |
| 心理不平衡 | 10 | 正常 | 30 |
软件根据测试人的选择项，自动生成测试结果，仅供参考!
结果解析
| 强迫 | 正常 | 9(满分30) |
| 该因子反映受试者做作业必须反复检查，反复数数。总在想一些不必要的事情，总害怕考试成绩不好等强迫症状。 |
| 偏执 | 正常 | 8(满分30) |
| 该因子反映受试者觉得别人占自己便宜，别人在背后议论自己，对多数人不信任，别人对自己评价不适当，别人跟自己作对等偏执问题。 |
| 敌对 | 正常 | 8(满分30) |
| 该因子反映受试者控制不住自己脾气，经常与别人争论，容易激动，有摔东西的冲动等等。 |
| 人际关系敏感 | 正常 | 8(满分30) |
| 该因子反映受试者别人不理解自己，别人对自己不友好，感情容易受到别人伤害，对别人求全责备，同异性在一起 感到不自在等问题。 |
| 抑郁 | 正常 | 9(满分30) |
| 该因子反映受试者感到生活单调，感到自己没有前途，容易哭泣，责备自己，无精打采等问题。 |
| 焦虑 | 正常 | 11(满分30) |
| 该因子反映受试者感到紧张，心神不定，无缘无故的害怕，心里烦躁，心里不踏实等问题。 |
| 学习压力 | 正常 | 8(满分30) |
| 该因子反映受试者感到学习负担重，怕老师提问，讨厌做作业，讨厌上学，害怕和讨厌考试等问题。 |
| 适应不良 | 正常 | 9(满分30) |
| 该因子反映受试者对学校生活不适应，不愿参加课外活动，不适应老师教学方法，不适应家里学习环境等问题。 |
| 情绪不平衡 | 正常 | 9(满分30) |
| 该因子反映受试者情绪不稳定，对老师和同学以及父母，学习忽高忽低等问题。 |
| 心理不平衡 | 正常 | 10(满分30) |
| 该因子反映受试者感到老师和父母对自己不公平、对同学比自己成绩好难过和不服气等问题。 |
对于轻度问题的某因子，可以通过自我心理调节来改善和消除。
如果某因子得分超过18分但不超过24分，仍可以通过自我心理调适逐步减轻和消除症状。然而，如果经过一个月的自我心理调适后仍未见缓解，建议寻求心理医生的咨询。
当某因子得分超过24分时，虽然可以尝试自我心理调适，但建议在一周后再次使用中国中学生心理健康量表进行测试。如果该因子得分仍然超过24分，请寻求心理医生的咨询。
免责申明
本测评报告是根据受测者的回答生成的，数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时，建议结合实际的访谈情况，不要仅仅依赖本报告来做出决策。
{"tubiao":"line","max":30,"yinzi":{"A":{"name":"强迫","fen":9,"zongfen":30},"B":{"name":"偏执","fen":8,"zongfen":30},"C":{"name":"敌对","fen":8,"zongfen":30},"D":{"name":"人际关系敏感","fen":8,"zongfen":30},"E":{"name":"抑郁","fen":9,"zongfen":30},"F":{"name":"焦虑","fen":11,"zongfen":30},"G":{"name":"学习压力","fen":8,"zongfen":30},"H":{"name":"适应不良","fen":9,"zongfen":30},"I":{"name":"情绪不平衡","fen":9,"zongfen":30},"J":{"name":"心理不平衡","fen":10,"zongfen":30}},"line":[["临界值",12]]}