GATB职业能力倾向测试 54题
测试日期 | 2025-07-18 05:45:30 |
测试用时 | 9分 |
测试结果
因子 | 得分 | 状态 | 满分 |
一般学习能力 | 7 | 低分 | 25 |
手的灵巧 | 8 | 低分 | 25 |
空间判断能力 | 8 | 低分 | 25 |
语言能力 | 6 | 低分 | 25 |
形态知觉能力 | 8 | 低分 | 25 |
手指灵巧 | 8 | 低分 | 25 |
眼手运动协调能力 | 7 | 低分 | 25 |
算术能力 | 8 | 低分 | 25 |
文秘能力 | 8 | 低分 | 25 |
测试图表
答题时间
结果解析
一般学习能力 | 低分 | 7(满分25) |
指快速而正确地活动手指,用手指很准确地操作细小东西的能力。 适合从事的职业:医生、护士、药剂师、运动员、教练、自然科学家、技术专家、工程师、时装设计师、家具设计师、艺术家、美容师、摄影师、演员、导演等。a 一般学习能力衡量快速学习新知识的能力,包括理解、分析和综合能力。 职业匹配:科学家、教师、数据分析师、咨询顾问。 高分:你在快速学习新知识、理解和分析的能力方面表现非常出色。这使你能够迅速适应新环境,并且在复杂的学习任务中取得优异成绩。适合从事需要持续学习和创新的工作,如科研人员、工程师、咨询顾问等。 均分:你在学习新知识和解决问题的过程中表现中等,能较好地理解和吸收新信息,但可能需要更长时间来掌握复杂内容。 适合从事需要一定学习和思维能力的工作,但需要在工作中逐步提高学习效率。可以考虑教师、行政助理等职位。 低分:你的学习能力相对较弱,可能在理解新信息和解决复杂问题时遇到较大困难。可以通过系统学习方法和训练提高自己的学习能力,适合从事实践性强、任务相对简单的工作。 |
手的灵巧 | 低分 | 8(满分25) |
手的灵巧衡量手部在灵活运用和复杂操作中的表现。 职业匹配:机械工人、木工、厨师、汽车修理工。 高分:你在使用手部工具和进行复杂操作时表现非常出色,能够快速高效地完成相关任务,展现出非常高的手部灵活性。适合从事需要高精度手工操作的工作,如机械工人、木工、厨师、电器维修工等。 均分:你具备一定的手部灵巧性,能够完成大部分手工任务,但可能在极为精细的工作中有些困难。 适合从事需要一定手工技能的工作,如装配工人、电子设备维修工、普通木工等。 低分:你的手部灵巧性相对较弱,可能在进行复杂的操作任务时感到困难,或者需要更多的时间来完成精细操作。可以通过手部操作训练提升灵巧度,适合从事对手部灵活性要求不高的工作,如办公室文员、销售员等。 |
空间判断能力 | 低分 | 8(满分25) |
空间判断能力衡量理解和操作三维空间的能力,例如物体旋转和几何感知。 职业匹配:建筑师、制图员、工业设计师、室内设计师。 高分:你在空间感知和三维物体的理解方面具有非常强的能力,能够轻松解决立体几何问题。适合从事需要强空间判断能力的职业,如建筑师、工业设计师、3D建模师等。 均分:你在空间判断方面表现中等,能够理解和处理简单的空间问题,但面对复杂的三维任务时可能有一定的困难。适合从事空间要求较低的工作,如行政管理、市场营销等。可以通过培训提升空间思维能力。 低分:你的空间判断能力相对较弱,可能在理解和处理三维物体或空间布局时遇到困难。适合从事对空间感知要求较低的工作,可以通过几何训练提升能力。 |
语言能力 | 低分 | 6(满分25) |
语言能力反映表达、理解语言和掌握词汇的能力。 职业匹配:作家、记者、律师、教师、翻译。 高分:你的语言表达能力非常强,能够清晰、流畅地沟通和表达观点,具有出色的阅读和理解能力。 适合从事语言要求较高的职业,如作家、记者、律师、教师等。 均分:你具备一定的语言能力,可以进行有效沟通和理解大部分内容,但在复杂的表达或理解任务中可能会感到一些挑战。适合从事日常沟通需求较强的工作,如行政助理、销售等,但可通过提升语言表达和写作技巧,进一步适应更复杂的语言任务。 低分:你的语言表达能力相对较弱,可能在清晰表达和理解复杂语言信息方面有一定困难。建议通过练习和培训提升语言能力,适合从事对语言要求较低的职业,如技术工人、仓库管理员等。 |
形态知觉能力 | 低分 | 8(满分25) |
形态知觉能力评估区分细微差异、注意细节和观察能力。 职业匹配:质量检验员、珠宝设计师、科学实验员、考古学家。 高分:你对细节的敏感度非常高,能够轻松识别图形和物体的细微差异。适合从事需要高度细节关注的职业,如质量检查员、珠宝设计师、艺术鉴定师等。 均分:你对细节有一定的敏感度,能够发现大部分物体或图形的差异,但在非常微小的差异上可能会有所遗漏。适合从事需要一定观察力的工作,如数据输入员、采购员等。 低分:你对细节的注意力较弱,可能容易忽视一些微小的差异。建议通过提升观察力和细节关注的训练,提高对细节的敏感度,适合从事工作内容较为简单、细节要求不高的职业。 |
手指灵巧 | 低分 | 8(满分25) |
手指灵巧评估手指在精细操作中的灵活性和准确性。 职业匹配:珠宝匠、乐器调音师、电子技师、外科医生。 高分:你的手指灵活性非常强,能够快速完成精细的手工任务。适合从事需要精细手工操作的工作,如珠宝制作师、艺术家、电子装配工等。 均分:你具备一定的手指灵活性,能够完成基本的手工任务,但可能在极为精细的工作中有些困难。适合从事需要一定手工操作的工作,如工艺品制作、普通电子装配等。 低分:你的手指灵巧性较弱,可能在进行细致的手工任务时存在困难。可以通过手工技巧训练提升手指灵活性,适合从事不需要精细手工操作的工作。 |
眼手运动协调能力 | 低分 | 7(满分25) |
眼手协调能力衡量眼睛和手部协调配合的能力。 职业匹配:运动员、外科医生、机械技师、飞行员。 高分:你在进行需要高度协调和精密操作的任务时表现极为出色,具有很强的眼手配合能力。适合从事需要高度手眼协调的职业,如外科医生、机械技师、飞行员等。 均分:你具备一定的眼手协调能力,能够完成大部分需要动手操作的任务,但在更复杂的操作任务中可能需要更多的时间和练习。适合从事需要一定操作技巧的工作,如汽车修理工、设备维修员等。 低分:你的眼手协调能力较弱,可能在进行精细操作或协调任务时遇到困难。适合从事不要求精细操作的工作,可以通过训练提升协调能力。 |
算术能力 | 低分 | 8(满分25) |
算术能力评估快速准确处理数学问题和逻辑推理能力。 职业匹配:会计师、统计学家、金融分析师、工程师。 高分:你在数学运算和逻辑推理方面表现卓越,能够快速准确地处理数字和解决数学问题。适合从事需要高度数学能力的职业,如会计师、金融分析师、数据科学家等。 均分:你具备一定的数学能力,能完成日常的数学任务,但面对较复杂的数学问题时可能需要更多的时间和精力。适合从事中等数学要求的职业,如行政职员、市场分析师等。 低分:你的数学能力较弱,在解决数学问题和进行逻辑推理时可能会感到困难。可以通过额外的数学训练来提高数学技能,适合从事非数学密集型的职业,如人力资源、艺术设计等。 |
文秘能力 | 低分 | 8(满分25) |
文秘能力评估信息处理、文字记录和时间管理能力。 职业匹配:秘书、行政助理、人力资源专员。 高分:你在信息处理和文件整理方面非常高效,能够迅速准确地完成文书工作。适合从事文秘、行政助理、人力资源等职位。 均分:你在文秘工作中表现稳定,能够完成大部分任务,但在处理大量文件时可能需要更多的时间。适合从事文秘和行政管理类工作,但可以通过提升效率和信息整理能力进一步提高工作表现。 低分:你在文秘工作方面可能遇到一定的困难,可能需要较长时间完成任务,或存在效率低下的问题。 适合从事对文书工作要求较低的职位,如技术类工作,可以通过培训提升文秘技能。 |
使用GATB能力对照表进行职业规划
每个职业对应九项能力的要求都是基于以下标准:
-
()表示该项能力对该职业至关重要,必须达到该项能力要求。
-
没有标星的项目,表示该能力对于该职业的要求相对较低,但仍然是一个加分项。
通过对比表格,你可以看到哪些职业与你的能力匹配,哪些职业可能需要你提升某些能力。记住,能力的提升是一个渐进的过程,通过专业的训练或学习,你完全有可能弥补不足的地方,走向更加符合个人特长的职业发展道路。
GATB职业能力倾向要求对照表
职业\能力\得分要求 | 一般学习能力倾向 | 语言能力倾向 | 算术能力倾向 | 空间判断能力倾向 | 形态知觉能力倾向 | 文秘能力倾向 | 眼手运动协调能力倾向 | 手指灵巧倾向 | 手的灵巧倾向 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
生物学家 | (25) | (25) | (25) | (20) | 20 | 15 | 15 | 20 | 15 |
建筑师 | (25) | (25) | (25) | (25) | (20) | 15 | (15) | (15) | 15 |
测量员 | (20) | 20 | (20) | (20) | (20) | 15 | (15) | (15) | 15 |
制图员 | (20) | 15 | (20) | (20) | (20) | (15) | 20 | (20) | 15 |
建筑和工程技术专家 | (20) | (20) | (20) | (20) | (20) | 15 | 15 | 15 | 15 |
物理科学技术专家 | (20) | (20) | (20) | (20) | (15) | 15 | 15 | 15 | 15 |
农业/生物专家 | (20) | (20) | (20) | 10 | (20) | 15 | 15 | 20 | (15) |
数学家和统计学家 | (25) | (25) | (25) | (15) | 15 | (20) | 10 | 10 | 10 |
计算机程序员 | (20) | (20) | (20) | (20) | 15 | (15) | 10 | 10 | 10 |
经济学家 | (25) | (25) | 20 | (20) | (20) | 15 | 10 | 10 | 10 |
心理学家 | (25) | (25) | (20) | 20 | (20) | (15) | 10 | 10 | 10 |
历史学家 | (25) | (25) | 15 | (10) | 10 | 15 | 10 | 10 | 10 |
政治经济学家 | (20) | (20) | (20) | 15 | 15 | (15) | 15 | 15 | 15 |
社会工作者 | (20) | (20) | 15 | 10 | 10 | 15 | 10 | (10) | 10 |
法官和律师 | (25) | (25) | 15 | 10 | 15 | 15 | 10 | 10 | 10 |
公证人 | (20) | (20) | 15 | (10) | 10 | 15 | 10 | (10) | 10 |
图书管理专家 | (20) | (20) | 15 | 15 | 10 | 20 | (15) | 10 | 10 |
职业指导者 | (20) | (20) | 15 | 10 | 10 | 15 | 10 | (10) | 10 |
大学教师 | (25) | (25) | 15 | 15 | 20 | (15) | (10) | 10 | 10 |
中学教师 | (20) | (20) | (15) | 10 | 15 | 15 | 10 | (10) | 10 |
小学和幼儿园教师 | (20) | (20) | (15) | 15 | 15 | 15 | 15 | (15) | 15 |
内、外、牙科医生 | (25) | (25) | 20 | (25) | (20) | 15 | 20 | 20 | 20 |
兽医学家 | (25) | (25) | 20 | (25) | (20) | 15 | (20) | (20) | 20 |
营养学家 | (20) | (20) | (20) | 15 | 15 | 15 | (10) | 10 | 10 |
药物实验技术专家 | (20) | (20) | (20) | 15 | 20 | 15 | (15) | 15 | (15) |
画家、雕刻家 | (20) | (15) | 10 | (20) | (20) | 5 | (20) | (25) | (20) |
产品设计师 | (20) | (20) | 15 | (20) | (20) | 10 | 20 | (20) | (15) |
舞蹈家 | (20) | (15) | 15 | (20) | 15 | 10 | 20 | (15) | 15 |
播音员 | (20) | (20) | 15 | 10 | 10 | 15 | 10 | 10 | 10 |
作家和编辑 | (20) | (25) | 10 | 10 | 10 | 15 | (10) | 10 | 10 |
翻译人员 | (20) | (25) | 10 | 10 | 10 | 15 | 10 | 10 | 10 |
体育教练员 | (20) | (20) | (20) | 10 | 10 | 15 | 10 | 10 | 10 |
秘书 | (15) | (15) | 15 | 10 | 15 | (20) | (15) | (15) | (15) |
商业经营管理人员 | (20) | (20) | (15) | 10 | 10 | 15 | (10) | 10 | 10 |
统计人员 | (15) | 15 | (20) | 10 | 15 | (20) | (15) | 15 | 10 |
免责申明
本测评报告是根据受测者的回答生成的,数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时,建议结合实际的访谈情况,不要仅仅依赖本报告来做出决策。