九型人格理论是一种关于人格研究的概念理论。它按照人们的思维、感知类型、情绪结构与行为反应,将人分为九种类型:完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑论者、享乐主义者、保护者、调停者 。它作为人格评估的一种工具,通常应用于个人成长与发展、企业管理中 。
斯坦福大学率先正式开办九型人格相关的课程或工作坊,使之在管理学、个人成长、团体培训等领域开始流行。不少教练、咨询师与培训师将其视为快速理解人与沟通策略的工具。进入21世纪后,“九型人格”在商业与人际关系培训、团体辅导、个人修行等场合进一步普及,也有一些作者试图将其与“大五人格”等更具学术背景的模型做对比。不过,截至目前,尚缺乏广泛而统一的实证研究来证实其科学效度。
1、请在理解题意的情况下,快速做出选择;选择时应遵循“我会怎么做”而非“我应该怎么做”的原则。
2、测试并不能绝对完全的映射出“我”而是无限接近一个真实的“我”,测试结果及分析皆是基于测试人作答情况生成。
3、测试结果具有一定的时效性,随着测试人学习工作、生活阅历、心情和环境的变化,测试结果可能也会跟随变化。
1、 韩文凤.九型人格测试模型构建及系统实现[D].南京航空航天大学,2014.1-92.
2、 姚国庆.浅谈九型人格在人力资源管理中的应用[J].人才资源开发,2016,(16).
3、 柴晓军.九型人格理论在企业人力资源管理与开发中的应用[J].知识经济,2016,(21).
4、 裴字晶.九型人格理论在企业人力资源管理中的应用[J].现代管理科学,2011,(12).
5、 翟丽丽.基于九型人格论分析旅行社核心人才流动[J].企业技术开发(下半月),2013,(21).
关于职业和性格测评,可参考:MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣、九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、GATB职业能力倾向测试、disc个性测试、个人优势能力测评
关于心理疾病的检测和筛查,可参考:SCL-90量表 对于精神疾病方面的检测筛查,可参考:MMPI明尼苏达多项人格测验 关于人格障碍的检测筛查可以参考,可参考:PDQ-4+量表
高中生(选专业)常用的有:霍兰德职业测试、mbti性格测试、个人优势测评  大学生(职业规划、求职)常用的有:大五人格、青年人格、卡特尔16pf
儿童常用的测试有:Conners儿童行为问卷、3-7岁儿童气质问卷、儿童行为量表CBCL、儿童感统发展评定量表
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