在企业中广泛应用于人力资源规划、招聘面试以及人才素质测评等方面,有助于企业了解员工或应聘者的性格特点,以便更好地进行人才管理和团队建设。在个人成长方面,能帮助个体认识自己的性格类型,了解自身的优势和不足,从而实现自我提升。
测试结果:九型人格将人分为九种不同的人格类型,包括 1 号完美型、2 号助人型、3 号成就型、4 号自我型、5 号智慧型、6 号忠诚型、7 号活跃型、8 号领袖型和 9 号和平型。测试完成后,会根据答题情况得出测试者倾向的人格类型,以及可能存在的侧翼类型(与主要类型相邻的类型,对主要类型有一定影响)。
总的来说,九型人格测试可以为个人和企业职场管理提供重要的参考依据,但需要综合考虑多方面的因素才能做出更为准确的决策。
1、在确保正确理解题意的前提下,请快速做出选择。在作出决策时,应遵循“我会怎么做”而非“我应该怎么做”的原则。
2、测评结果无法完全反映一个人的全部特质,但可以无限接近真实的个人。测试结果及其分析基于测试人所作出的选择。
3、测评结果具有一定时效性,随着测试人学习工作、生活经验、情绪和环境变化,测试结果也可能发生变化。
[1] 王本贤,吴宏刚.九型人格在大学生职业生涯规划自我探索中的启示[J].职业技术教育,2011,32(32).
[2] 曹玉峰.论九型人格在企业人才招聘中的应用[J] Human Resource Management 2012,(11).
[3] 杨渠昌.探索九型人格理论在企业行政管理中的应用[J].商场现代化.2014,(10).
[4] 程远国.浅析九型人格理论在高校就业创业指导中的应用[J].人才资源开发.2017,(20).95-96.
[5] 柴佳.浅谈九型人格论在高校教育中的作用[J].科教导刊,2012,(13).77-78.
关于职业和性格测评,可参考:MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣、九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、GATB职业能力倾向测试、disc个性测试、个人优势能力测评
关于心理疾病的检测和筛查,可参考:SCL-90量表 对于精神疾病方面的检测筛查,可参考:MMPI明尼苏达多项人格测验 关于人格障碍的检测筛查可以参考,可参考:PDQ-4+量表
高中生(选专业)常用的有:霍兰德职业测试、mbti性格测试、个人优势测评  大学生(职业规划、求职)常用的有:大五人格、青年人格、卡特尔16pf
儿童常用的测试有:Conners儿童行为问卷、3-7岁儿童气质问卷、儿童行为量表CBCL、儿童感统发展评定量表
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