自闭症儿童行为量表ABC

测评介绍

孤独症儿童行为量表 ABC（Autism Behavior Checklist），是专为评估孤独症谱系障碍（ASD）儿童行为特征与障碍程度而设计的专业工具。该量表涵盖社交互动、语言沟通、刻板重复行为及注意力等多个关键维度，通过系统化的行为项目设置，全面捕捉 ASD 儿童的行为表现特点。

ABC 测评的核心价值在于为专业人士提供科学的定性与定量分析依据，精准识别儿童行为缺陷类型，量化障碍严重程度。凭借对儿童在不同行为领域的系统观察与评分，该量表能够输出详实评估报告，为制定个性化干预方案、满足儿童发展需求奠定坚实基础。

需要特别强调的是，ABC 测评仅为辅助评估手段，不具备孤独症确诊效力。若家长对孩子的生长发育存在疑虑，建议及时寻求专业医疗机构或心理健康专家的诊断，以便获得权威、准确的评估结论。

使用须知

1、亲子类测评建议由父母，或监护人参与测试，要求和儿童有长期共同生活经历。

2、所有测评选项，应该依据近一到两周的实际情况来选择。

3、如果需儿童参与填写的测评问卷，则建议儿童能独立参与并完成测试，如能独立阅读和理解题意，以及熟悉计算机软件的操作和使用。

参考文献

1、Krug, D. A., Arick, J. R., & Almond, P. J. (1980). Behavior checklist for identifying severely handicapped individuals with high levels of autistic behavior. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 21(3), 221-229.

2、Loukusa, S., Moilanen, I., & Hurtig, T. (2007). Usefulness of the Autism Behavior Checklist in Finnish population-based cohort of children with Autism Spectrum Disorders (ASD). European Child & Adolescent Psychiatry, 16(5), 277-283.

3、Buitelaar, J. K., Van der Gaag, R. J., Klin, A., & Volkmar, F. (1999). Exploring the boundaries of pervasive developmental disorder not otherwise specified: analyses of data from the DSM-IV autistic disorder field trial. Journal of Autism and Developmental Disorders, 29(1), 33-43.

4、Hutt, C., Hutt, S., Lee, D., & Ounsted, C. (1964). A diagnostic and statistical study of autistic children. Journal of Psychiatric Research, 2(2), 85-99.